Todos conocemos el concepto abstracto de familia.
Así, Giddens (1993) define la familia como un grupo de personas directamente ligadas por nexos de parentesco,
cuyos miembros adultos asumen la responsabilidad del cuidado de los hijos.
En nuestro caso, nos centraremos en las
familias de homosexuales y heterosexuales; ya que actualmente el número de
familias homosexuales ha incrementado notablemente.
Las familias
de homosexuales son aquellas formadas por dos adultos del mismo sexo que
pueden tener o no hijos de otros matrimonios heterosexuales, a través de la
adopción o por inseminación artificial en el caso que sean mujeres; en cambio,
las familias heterosexuales son
aquellas formadas por un hombre y una mujer que pueden tener o no hijos, ya sea
por la forma tradicional, adopción, reproducción asistida o inseminación
artificial.
¿Observáis alguna diferencia en el tipo de
educación que les puede dar estos tipos de familia a sus hijos?
Para contestar a esta pregunta, es preciso
indicar que la sociedad se encuentra “divida” en dos grupos. Por un lado,
aquellos que opinan que es la misma sociedad quien influye en la educación de estos
niños, y por otro lado, es aquel que piensa que son los mismos padres los que
influyen en la educación.
Posicionándonos en alguna de estas dos
posturas anteriores, la educación que les puede dar los padres o madres
homosexuales puede ser igual que la que les puede dar unos padres
heterosexuales. Lo único que influye negativamente en la educación de estos
niños es la sociedad en sí, ya que es un tema muy polémico actualmente, ya que
los homosexuales no están totalmente aceptados por la sociedad en general.
Bibliografía:
ANTHONY GIDDENS (1993), Sociología,
Madrid: Alianza Editorial, S.A
No hay comentarios:
Publicar un comentario