1. ESTILO EDUCATIVO AUTORITARIO.
-Padres que imponen sus normas sin lugar a la discusión.
-Castigan las conductas inadecuadas para así prevenir problemas futuros sin dar ni pedir explicaciones.
-Exigentes en cuanto a la madurez del niño.
-No se comunican adecuadamente con sus hijos, ya que consideran que el diálogo es superfluo. Solo les importa la obediencia.
-No expresan afecto abiertamente a sus hijos.
-No tienen en cuenta los intereses y necesidades de sus hijos.
CONSECUENCIAS:
-Niños obedientes y sumisos cuando hay control de los padres, pero en cuanto hay ausencia de control, se vuelven temerosos e irresponsables.
-Niños con baja autoestima, tendencia a la depresión y a la auto culpabilidad.
-Pocas habilidades sociales para enfrentarse al mundo.
-Pueden tener actitud de huida o engaño ante los conflictos.
2. ESTILO EDUCATIVO PERMISIVO.
-Altos grados de afecto y comunicación, pero unido a una ausencia de control y exigencias de madurez.
-Son los intereses y deseos del niño los que dirigen la interacción entre el adulto y el niño. Los padres tratan de adaptarse a las necesidades del niño interviniendo lo menos posible para que el niño acepte el esfuerzo y las exigencias.
-Exigen poco a sus hijos tanto en el cumplimiento de normas como de madurez.
-Consideran que la educación no debe basarse en premios o castigos. Los niños son los que deben de aprender lo que está bien y lo que está mal.
CONSECUENCIAS:
-Fuerte inseguridad.
-Bajo rendimiento académico por falta de esfuerzo.
-Baja tolerancia a la frustración, no están acostumbrados a que les digan que no.
-Cambios de humor, mala regulación y autocontrol emocional y de los impulsos.
-Inmaduros para su edad.
3. ESTILO EDUCATIVO DEMOCRÁTICO.
-Altos niveles de afecto, exigencias y control. Padres cálidos pero al mismo tiempo exigentes y firmes. Imponen normas coherentes pero no rígidas.
-Estimulan la madurez de sus hijos.
-Comprensivos, afectuosos y fomentan la comunicación.
-Sensibles a las necesidades de sus hijos, estimulan la expresión de sus necesidades y les enseñan a ser responsables y autónomos.
-Relación caracterizada por el diálogo.
-Preferentes del razonamiento y de la explicación y no de la imposición.
-Saben hasta donde pueden llegar sus hijos, por ello no les presionan con aquello de lo que aún no están preparados.
CONSECUENCIAS:
-Mejor empatía y generosidad.
-Satisfechos con ellos mismos.
-Tienen buenas competencias y habilidades sociales. Buena autoestima, independencia y autonomía, control de impulsos y de conductas.
-Persistentes en las tareas lo que provoca un buen rendimiento académico.
-Buen desarrollo moral, sentido de la responsabilidad y aprendizaje de toma de decisiones.
-Muy buen afecto y relación con los padres.
Ahora que conoces los diferentes tipos, ¿Cuál quieres para tu hijo?
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