miércoles, 14 de mayo de 2014

TABLETS PARA FOMENTAR LA EDUCACIÓN.

 La Junta repartirá 27.400 tablets entre los alumnos de 6º de Primaria.
 
 
      El estado en el que se encuentran los ordenadores de los centros educativos malagueños contrasta con una nueva propuesta que la Consejería de Educación incluye dentro de su programa para el nuevo curso 2013-2014. Según el dossier que puede descargarse de su página web, este año se repartirán 27.400 tablets entre los alumnos de 6º de Primaria. Según las fuentes consultadas, se trataría de un programa pionero fomentado por las empresas editoriales, aunque Educación no ha confirmado este extremo. La Consejería detalla que con estos nuevos dispositivos, los centros educativos andaluces contarían con un total 467.490 equipos informáticos.
      De cualquier forma, no es la única novedad tecnológica que trae este curso. Parece que la Consejería ha decidido afrontar los problemas de mantenimiento de los ordenadores de sus centros y ha anunciado un Programa de Mantenimiento Integral de Servicios Educativos Digitales. Se trata, según la propia Consejería, de una nueva forma de gestionar las infraestructuras y equipamientos tecnológicos, «de manera que el tiempo transcurrido entre la comunicación de una determinada incidencia por parte de los centros y el arreglo de la misma sea el mínimo».
Renovación de equipos en FP
      Además, la Consejería se ha propuesto realizar un censo de recursos tecnológicos «con el objetivo de apoyar la toma de decisiones a la hora de programar inversiones en materia de recursos TIC para que estas resulten lo más eficientes posible para la comunidad educativa». Sin embargo, no se detalla cuándo finalizará este censo y a cuánto ascenderá dicha inversión. Lo que sí se concreta es que durante este curso comenzará la renovación programada de equipos informáticos de los ciclos formativos de FP.
      Por otro lado, la Consejería anuncia que se desarrollarán plataformas de aprendizaje virtual que permitirán a los centros «el acceso a los contenidos educativos tanto de origen editorial como a los propios que se desarrollen en el marco de este proyecto», además de los existentes en otros repositorios educativos como AGREGA u otros. Un programa que responde, según el presidente de los directores de colegios malagueños, a la apuesta por los contenidos digitales que inició la Junta hace unos años.

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